Gair Cymraeg yr Wythnos

11-17 Mai 2026

Archwilio (ynganir: “arch-wil-ioo”)

Mae “Archwilio” yn golygu:

  • Archwilio
  • Ymchwilio
  • Darganfod rhywbeth newydd

Enghreifftiau:

  • Gadewch i ni archwilio’r parc
  • Rydyn ni’n hoffi archwilio natur

Gallech ei ddefnyddio fe:

  • “Gair yr wythnos: Archwilio
  • Anogwch blant i ddweud: Dw i’n archwilio!

 

4-10 Mai 2026

Chwarae (ynganir: “ch-wah-ra”)

  • ch → yn swnio fel ch yn gloch, neu fel ch yn loch yn Saesneg
  • w → yn swnio fel “oo”  yn y Saesneg
  • a → yn swnio’n debyg i ah yn Saesneg
  • rae → yn swnio fel rye (math o fara) yn Saesneg

Rhowch gynnig arni heddiw. Dewch i chwarae!

 

27 Ebrill – 3 Mai 2026

Tyfu (wedi’i ynganir: “tuh-vee” yn y Saesneg)

  • mae “ty” yn swnio fel “tuh”
  • mae “fu” yn swnio fel “vee”

Gallwch gael plant i’w glapio: Tuh – vee

Beth mae e’n golygu?

Mae Tyfu yn golygu tyfu. Mae pethau’n tyfu’n fwy, yn dalach neu’n gryfach dros amser.

Rhowch gynnig ar y gweithgaredd hwyliog hwn

Gofynnwch i blant tyfu planhigion:

  • Dechreuwch yn fach fel hadau (cyrlio i fyny)
  • Tyfwch” yn raddol a’n araf i mewn i blanhigyn mawr (ymestyn tal!)

 

20-26 Ebrill 2026

Y gair Cymraeg yr wythnos hon yw Caredigrwydd (wedi’i ynganir: ka-reh-DIG-roo-ith yn y Saesneg), syn golygu caredigrwydd.

Maer gair yn adlewyrchu gwerthoedd gofal, tosturi, a haelioni tuag at eraill. Gall hyd yn oed y weithred leiaf o garedigrwydd wneud gwahaniaeth ystyrlon a pharhaol yn nyddiau rhywun. Yn niwylliant Cymru, maen cynrychioli pwysigrwydd ysbryd cymunedol, empathi, a chefnogi ei gilydd – egwyddorion bythol syn parhau i fod yn berthnasol heddiw.

Anogir ein haelodau i ymarfer caredigrwydd mewn gweithgareddau bob dydd. Gall camau syml helpu i greu amgylchedd mwy cadarnhaol a chynhwysol:

  • Gan gynnwys eraill trwy eu gwahodd i ymuno â gemau neu weithgareddau grŵp, yn enwedig y rhai a allai deimlo eu bod wediu gadael allan
  • Defnyddio iaith garedig a pharchus, fel dweud “os gwelwch yn dda”, “diolch”, a chynnig canmoliaeth
  • Helpu eraill gyda thasgau, boed hynnyn waith ysgol neu weithgareddau a rennir
  • Gwrandon ofalus a dangos parch at feddyliau a theimladau eraill
  • Rhannu yn deg a chymryd tro wrth ddefnyddio offer neu le

Anogir pawb i gofleidio caredigrwydd a chyfrannu at amgylchedd cefnogol a chroesawgar i bawb.